Bài tập chuỗi làm phản ứng hóa học giúp học sinh cải thiện khả năng bốn duy logic đồng thời tương khắc sâu kỹ năng và kiến thức hóa học tập trọng tâm.

Bạn đang xem: Chuỗi phản ứng hóa học lớp 8

Tính chất, áp dụng của Hiđro

*
*
*
*
*
*
*
*
*
*

Bài 6. Một học sinh làm thử nghiệm như sau:

a. Nung nóng can xi cacbonat.

b. Cho 1 cây đinh fe vào lọ đựng dung dịch đồng sunfat, sau một thời gian có vết red color bám vào cây đinh.

c. Dẫn khí hiđro đi qua chì (II) oxit nung nóng.

d. Đốt cháy một mẩu than

Các thí nghiệm trên thuộc các loại phản ứng chất hóa học nào sau đây?

A. Phản ứng oxi hóa – khử

B. Phản nghịch ứng hóa hợp

C. Phản nghịch ứng phân hủy

D. Làm phản ứng thế

E. Tất cả các làm phản ứng trên

Bài 7. Dùng cách thức hóa học để phân biệt những chất khí sau:

a. H2, NH3, O2 và khí CO2

b. SO2, co và khí N2

Bài 8. Làm chũm nào để tách được khí CO2 và O2 thành từng hóa học khí riêng biệt biệt.

Bài 9. những trường hợp nào dưới đây chứa lượng hiđro các nhất.

A. 6. 1023 phân tử H2

B. 5,6 lít CH4 (đktc)

C. 6. 1023 phân tử H2

D. 1,5 g NH4Cl

Chọn phương pháp đúng nhất.

Bài 10. Người ta pha trộn được 24 g đồng bằng cách dùng hiđro nhằm khử đồng (II) oxit.

a. Khối lượng đồng (II) oxit bị khử là:

A. 15 g B. 45 g C. 60 g D. Tác dụng khác.


b. Thể tích hiđro (đktc) đã cần sử dụng là:

A.8,4 lít B. 12,6 lít C. 4,2 lít D. Hiệu quả khác

Chọn giải pháp đúng nhất.

Bài 11. Cho 13 g kẽm công dụng với 0,3 mol axit HCl thì thu được:

a. Khối lượng ZnCl2 là:

A. 20,4g B. 47g C. 40 g D. 18,5g

b. Thể tích hiđro (đktc) nhận được là:

A. 3 lít B. 3,36 lít C. 4,48 lít D. 5,6 lít

Bài 12.

a. Cho 6 gam magie công dụng với dung dịch H2SO4. Hãy cho biết thể tích khí hiđro hình thành ở đktc ?

b. Nếu cần sử dụng thể tích H2 ở trên để khử 32 g sắt (III) oxit thì thu được bao nhiêu gam sắt?

Bài 13. Cho 7,5 gam hỗn hợp bao gồm Al cùng Mg công dụng với hỗn hợp HCl.

a. Hãy tính khối lượng hỗn vừa lòng muối khan chiếm được sau phản nghịch ứng. Biết nhôm chiếm 36% trong các thành phần hỗn hợp ban đầu.

b. Tính thể tích hiđro (đktc) thu được ngơi nghỉ trên?

Bài 14. Cho 35,4 g hỗn kim loại tổng hợp loại tất cả Fe, Zn tính năng với dung dịch axit HCl thì chiếm được 13,44 lít H2 (đktc). Tính khối lượng mỗi kim loại.

Bài 15. Để khử hoàn toàn 68 g tất cả hổn hợp oxit sắt kẽm kim loại gồm CuO và Fe2O3 thì đề xuất dùng 25,76 lít H2 (đktc). Tính thành phần % về cân nặng của từng oxit trong láo hợp.

LỜI GIẢI VÀ ĐÁP ÁN

Bài 1. Học sinh tự viết PTHH

Chất oxi hóa: O2; Fe2O3; CO2; H2O

Chất khử : CO; Al; Mg

Bài 2.

Phi kim: S; P

Kim loại: Fe, Na

Oxit axit: P2O5; SO3

Oxit bazơ: CaO

Bazơ: KOH; Cu(OH)2

Muối: NaHCO3; KNO3

Bài 3.

Đáp án A

Bài 4. Học sinh trường đoản cú viết phương trình

Bài 5. Học sinh tự viết phương trình hóa học

Bài 6.

Đáp án E

Bài 7.

Xem thêm: Danh Sách Những Câu Tục Ngữ Nói Về Tình Bạn Ý Nghĩa Sâu Sắc, Những Câu Ca Dao Tục Ngữ Về Tình Bạn Hay Nhất

a. Đáp án:

B1: Than hồng → O2 (than bùng cháy rực rỡ ); CO2 (than tắt)

B2: Quì độ ẩm → NH3 (xanh quì tím ẩm)

Còn lại: H2

b. Đáp án:

B1: dd brom → SO2 (mất màu dung dịch bromo)

B2: CuO → teo (oxit đồng từ đen chuyển sang color đỏ)

Còn lại là khí N2

Bài 8.

Các cách thực hiện: Đưa dung dịch qua nước vôi trong dư → CO2 bị duy trì lại, làm phản ứng chế tạo ra kết tủa còn O2 đi ra → lọc kết tủa nung thu được CO2